学校召开2015年本科教学工作会议

企业新闻 | 2021-05-07
本文摘要:为有效推进2015年本科教育改革,3月18日上午9点,学校在综合办公大楼610会议室召开了2015年本科教育工作会议。

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为有效推进2015年本科教育改革,3月18日上午9点,学校在综合办公大楼610会议室召开了2015年本科教育工作会议。参加会议的人有各院院长(主任)、教育副院长、教育秘书、教务所人员、本科教育监督组长、高等教育研究所(学校评价中心)、实验室和设备管理所、工科教育研修中心、数字校园建设事务所(网络信息中心)等部门负责人,副校长李斌参加了会议。会议由教务处处长翟雪峰主持人。翟雪峰处长决定安排2015年重点工作。

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他首先分析了当前学校前进本科教育一系列改革的背景,从本科教育工作审查评价、加强教师队伍建设、前进本科专业建设、积极开展课程建设、加强实践中教育和创造性创业教育、完善本科教育质量保障体系、推进本科教育综合改革、掌握教育日常管理等八个方面进行了理解。他期待各院领导和许多教师增加本科教育的投入,积极参与学校本科教育改革。

会议上,高等教育研究所所长、学校评价中心主任倪志英就学校评价、专业证书等相关工作提出了两点意见。一是制定庆祝学校本科教育审查评价的相关计划,制定教育工作有痕迹,有记录,坚好各本科教育工作,二是工程教育专业认证工作,各工程专业要仔细研究国家相关标准,以专业证书为契机,提高专业建设质量。李斌副校长在会上讲话。他充分肯定了学校本科教育改革工作取得的成绩,近年来学校对本科教育工作的尊敬和投入前所未有,学校一直把人才培养质量放在学校发展的第一位。

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为了更好地推进本年度本科教育改革,李斌副校长明确提出了五点拒绝:第一,各教育机构推进本科教育工作,实施学校持续前进的各项改革任务,全面推进学校各项改革精神和目标。第二,面对高等教育改革的新形势,尤其是普通高考招生制度招生制度的改革,各学院一定要建立本科专业,大力研究和关注学生的招生和低收入问题,切实增强开展本科教育改革的紧迫感和责任感。第三,目前学校开展的各项教育改革,如学校三位一体教师教育能力提高体系、基础教育组织建设、考试方法改革和专业机制并行等,都是非常好的本科教育改革,各教育机构必须实施。

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第四,进一步推进学生创意创业平台建设,为培养高素质创新型人才奠定基础。第五,加强师德师风建设,把师德师风建设作为常态化工作。


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